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增材制造技术

增材制造技术

专业热门:0
  • 【专业分类】装备制造类 - 机械设计制造类
  • 【专业学制】3
  • 【资格证书】教师资格证
  • 【中职衔接】
  • 【本科衔接】小学教育,人文教育,历史学
  • 专业介绍
  • 专业课程
  • 就业方向
  • 就业前景
  • 职业能力

增材制造技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的历史文化知识,具备较强的工作能力和社会适应能力,从事中小学历史教育工作的教师。

课程设计

1.核心课程 史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、世界当代史、历史要籍简介及选读、历史教学法等。 2.实习实训 在校进行中国通史、世界通史、史学概论、历史要籍介绍、文化史等专业主干及基础课的基本理论和知识、语言及文字表达能力、历史教学和文博系统科研工作的理论实践素养实训。 在中等学校历史课教学工作及各级文化馆、历史博物馆进行实习。

就业前景

主要面向学校与其他文化教育机构,在教师和管理岗位群,从事历史教学和历史教育等工作。

智能能力

1.具备在中等学校进行课堂教学、课外活动和教育科研的能力; 2.掌握历史学科的基础知识、基本理论和基本技能; 3.掌握本专业及相近专业的文献检索、资料查阅的基本方法,具备一定的科研能力和实际工作能力; 4.熟悉基本的教育教学规律,能胜任教书育人工作; 5.较熟练地掌握教师职业技能,具备基本的教学能力和管理能力。

资格证书

教师资格证

衔接中职专业

衔接本科专业

小学教育,人文教育,历史学

专业课程

1.核心课程 史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、世界当代史、历史要籍简介及选读、历史教学法等。 2.实习实训 在校进行中国通史、世界通史、史学概论、历史要籍介绍、文化史等专业主干及基础课的基本理论和知识、语言及文字表达能力、历史教学和文博系统科研工作的理论实践素养实训。 在中等学校历史课教学工作及各级文化馆、历史博物馆进行实习。

就业方向

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的历史文化知识,具备较强的工作能力和社会适应能力,从事中小学历史教育工作的教师。

就业前景

主要面向学校与其他文化教育机构,在教师和管理岗位群,从事历史教学和历史教育等工作。

职业能力

1.具备在中等学校进行课堂教学、课外活动和教育科研的能力; 2.掌握历史学科的基础知识、基本理论和基本技能; 3.掌握本专业及相近专业的文献检索、资料查阅的基本方法,具备一定的科研能力和实际工作能力; 4.熟悉基本的教育教学规律,能胜任教书育人工作; 5.较熟练地掌握教师职业技能,具备基本的教学能力和管理能力。