培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代流行音 乐表演的基础知识和基本技能,具有较强的现代流行音乐舞台表演能力,从事现代流行音乐 的表演与编创等工作的高素质技术技能人才。
课程设计
1.核心课程
视唱练耳、流行演唱(演唱方向)、形体训练、即兴伴奏(演奏方向)、乐队排练(演奏 方向)、流行音乐写作与创编、录音棚艺术、舞台表演训练等。
2.实习实训
在校内进行流行演唱或流行音乐演奏、录音工艺等实训。
在文艺团体、演艺公司、娱乐场所进行实习。
就业前景
主要面向文艺团体、演艺公司、娱乐场所,从事现代流行音乐表演、现代流行音乐创编 等工作。
智能能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的舞台表演与舞台掌控能力;
3.具备正确演绎中外流行演唱各种风格的能力;
4.掌握流行演唱的技术技巧,具备流行演唱表演与编排能力;
5.掌握常用的和声语汇及伴奏织体,具有较熟练的演奏技能,能够进行不同风格的流行 音乐乐队伴奏;
6.掌握基本调音台音频调整基础知识和录音艺术的基本技能;
7.掌握音乐理论基础知识,具备分析和把握各类音乐作品流行风格的能力。
资格证书
歌唱演员,乐器演奏员
衔接中职专业
音乐 民族音乐与舞蹈
衔接本科专业
音乐学 音乐表演 录音艺术
1.核心课程
视唱练耳、流行演唱(演唱方向)、形体训练、即兴伴奏(演奏方向)、乐队排练(演奏 方向)、流行音乐写作与创编、录音棚艺术、舞台表演训练等。
2.实习实训
在校内进行流行演唱或流行音乐演奏、录音工艺等实训。
在文艺团体、演艺公司、娱乐场所进行实习。
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代流行音 乐表演的基础知识和基本技能,具有较强的现代流行音乐舞台表演能力,从事现代流行音乐 的表演与编创等工作的高素质技术技能人才。
主要面向文艺团体、演艺公司、娱乐场所,从事现代流行音乐表演、现代流行音乐创编 等工作。
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的舞台表演与舞台掌控能力;
3.具备正确演绎中外流行演唱各种风格的能力;
4.掌握流行演唱的技术技巧,具备流行演唱表演与编排能力;
5.掌握常用的和声语汇及伴奏织体,具有较熟练的演奏技能,能够进行不同风格的流行 音乐乐队伴奏;
6.掌握基本调音台音频调整基础知识和录音艺术的基本技能;
7.掌握音乐理论基础知识,具备分析和把握各类音乐作品流行风格的能力。
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