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民族表演艺术

民族表演艺术

专业热门:0
  • 【专业分类】文化艺术类 - 民族文化艺术类
  • 【专业学制】3
  • 【资格证书】歌唱演员,舞蹈演员,电影电视演员,民族乐器演奏员
  • 【中职衔接】民族音乐与舞蹈 音乐 舞蹈表演
  • 【本科衔接】音乐表演 舞蹈表演
  • 专业介绍
  • 专业课程
  • 就业方向
  • 就业前景
  • 职业能力

民族表演艺术

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和掌握民族音乐、 民族舞蹈、民族戏剧基本知识,具备创作、表演、教学能力,从事声乐表演、器乐表演、舞 蹈表演、作曲、编导、教学工作的高素质技术技能人才。

课程设计

1.核心课程 

舞蹈简史、中外音乐史、基本乐理、中国民族民间舞、合唱指挥、声乐、器乐演(合) 奏、表演艺术理论等。 

2.实习实训 

在校内进行舞蹈基础、声乐演唱技能、戏剧表演等实训。 

在文化演出团体、文化教育机构进行实习。

就业前景

主要面向文艺表演、文艺教学行业,在民族音乐、在民族舞蹈、民族戏剧领域,从事声 乐表演、器乐表演、舞蹈表演、作曲、编导和教学等工作。

智能能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 

2.具备辅导和组织合唱合奏与舞蹈、戏剧演出的能力; 

3.具备民族艺术鉴赏能力和表现能力; 

4.掌握声乐、器乐、舞蹈、戏剧技术技巧,具备舞蹈、戏剧编导的能力;

5.掌握音乐、舞蹈、戏剧基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关 系;

6.了解传统民族音乐、舞蹈、戏剧文化的传承状况。

资格证书

歌唱演员,舞蹈演员,电影电视演员,民族乐器演奏员

衔接中职专业

民族音乐与舞蹈 音乐 舞蹈表演

衔接本科专业

音乐表演 舞蹈表演

专业课程

1.核心课程 

舞蹈简史、中外音乐史、基本乐理、中国民族民间舞、合唱指挥、声乐、器乐演(合) 奏、表演艺术理论等。 

2.实习实训 

在校内进行舞蹈基础、声乐演唱技能、戏剧表演等实训。 

在文化演出团体、文化教育机构进行实习。

就业方向

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和掌握民族音乐、 民族舞蹈、民族戏剧基本知识,具备创作、表演、教学能力,从事声乐表演、器乐表演、舞 蹈表演、作曲、编导、教学工作的高素质技术技能人才。

就业前景

主要面向文艺表演、文艺教学行业,在民族音乐、在民族舞蹈、民族戏剧领域,从事声 乐表演、器乐表演、舞蹈表演、作曲、编导和教学等工作。

职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 

2.具备辅导和组织合唱合奏与舞蹈、戏剧演出的能力; 

3.具备民族艺术鉴赏能力和表现能力; 

4.掌握声乐、器乐、舞蹈、戏剧技术技巧,具备舞蹈、戏剧编导的能力;

5.掌握音乐、舞蹈、戏剧基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关 系;

6.了解传统民族音乐、舞蹈、戏剧文化的传承状况。