小学语文教育

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师。

课程设计

1.核心课程 文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写作、中国传统文化、文秘基础等。 2.实习实训 在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职业形象与礼仪、职业基本素养等实训。 在各类教育机构进行实习。

就业前景

主要面向教育行业，在教师和管理岗位群，从事教学、宣传、教育、管理等工作。

智能能力

1.具备较强的口语交际能力； 2.具备较强的应用文写作与文书处理能力； 3.具备阅读欣赏和审美鉴赏能力； 4.具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力； 5.具备良好的沟通协调与团队合作能力； 6.具备较强的信息收集和处理能力； 7.具备观察、分析、判断、归纳、综合能力； 8.具备较强的管理和事务处理能力。

资格证书

对外汉语等级证，教师资格证，礼仪师证

衔接中职专业

衔接本科专业

对外汉语等级证，教师资格证，礼仪师证