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化学教育

化学教育

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  • 【专业分类】教育与体育类 - 教育类
  • 【专业学制】3
  • 【资格证书】教师资格证,化学检验工(初级、中级),食品检验工(初级、中级)
  • 【中职衔接】
  • 【本科衔接】科学教育,小学教育,化学,应用化学
  • 专业介绍
  • 专业课程
  • 就业方向
  • 就业前景
  • 职业能力

化学教育

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及现代教育思想和理念,爱岗敬业、团结合作、身心健康,掌握现代化学的基本理论、基础知识和实验技能,具备创新意识和较强的动手能力,正确运用教育教学理论和教育技术组织教学,从事初中化学、小学科学教育工作的教师。

课程设计

1.核心课程 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、学科教学法、化工基础、高等数学、普通物理学、教育心理学、现代教育技术等。 2.实习实训 在校内进行无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验等实训。 在中小学进行实习。

就业前景

主要面向中小学教育领域,在教师和管理岗位群,从事初中化学教学、小学科学类课程教学和中小学学生教育管理等工作。

智能能力

1.具备较强的沟通与协作、协调与组织能力; 2.具备创新意识、创新精神和创新能力; 3.具备运用所学的理论、知识与技能分析、研究、解决相关的化学问题的能力; 4.具备运用现代教育技术从事化学教学、教学研究以及班级教学组织管理的能力; 5.掌握化学专业及相关工程技术的基础知识、基本原理和基本的实验技能; 6.了解本学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态及相关产业发展状况。

资格证书

教师资格证,化学检验工(初级、中级),食品检验工(初级、中级)

衔接中职专业

衔接本科专业

科学教育,小学教育,化学,应用化学

专业课程

1.核心课程 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、学科教学法、化工基础、高等数学、普通物理学、教育心理学、现代教育技术等。 2.实习实训 在校内进行无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验等实训。 在中小学进行实习。

就业方向

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及现代教育思想和理念,爱岗敬业、团结合作、身心健康,掌握现代化学的基本理论、基础知识和实验技能,具备创新意识和较强的动手能力,正确运用教育教学理论和教育技术组织教学,从事初中化学、小学科学教育工作的教师。

就业前景

主要面向中小学教育领域,在教师和管理岗位群,从事初中化学教学、小学科学类课程教学和中小学学生教育管理等工作。

职业能力

1.具备较强的沟通与协作、协调与组织能力; 2.具备创新意识、创新精神和创新能力; 3.具备运用所学的理论、知识与技能分析、研究、解决相关的化学问题的能力; 4.具备运用现代教育技术从事化学教学、教学研究以及班级教学组织管理的能力; 5.掌握化学专业及相关工程技术的基础知识、基本原理和基本的实验技能; 6.了解本学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态及相关产业发展状况。